Cuando mi hijo mayor tenía unos tres años, a veces jugábamos a "¿Quién es?". Es ese juego en el que tienes todos esos dibujitos de gente y tienes que usar preguntas para averiguar quién es la persona que tienes enfrente en una tarjeta.
En ese partido no hizo las preguntas estándar, sino otras muy distintas como: "¿Tiene rubor en lo alto de las mejillas?". En un momento dado, me di cuenta de que en realidad sólo estaba describiendo mi foto.
Me pareció muy interesante. ¿Cómo lo ha conseguido?
Pensé: "De alguna manera está mirando a través de mis ojos o algo así". Para comprobarlo, puse la tarjeta boca abajo. Entonces sí empezó a hacer otras preguntas que no tenían nada que ver con mi billete, pero también pude ver que se estaba confundiendo un poco.
Cuando volví a coger la tarjeta, se relajó y, de todos modos, empezó a hacer de nuevo esas extrañas preguntas.
Este"ver a través de mis ojos", o lo que fuera, que podía hacer hasta que fue a la escuela.
Llegó un momento en que ya no lo veía. Fue fascinante lo rápido que cambió.
Tu cerebro también poda. Tu cerebro está lleno de conexiones y de 0 a 12 tu cerebro sólo está limpiando conexiones. También crea nuevas conexiones, pero principalmente elimina las que no son útiles.
Se eliminan muchas cualidades y dones que podrían considerarse paranormales, ya que no son tan importantes como cortar, doblar y colorear.
En la escuela, por supuesto, se recibe mucha información, algo más que las "tareas escolares". Gente nueva, un entorno nuevo y un nuevo mapa social de la zona. Todo eso necesita hacerse un hueco en el cerebro, porque es importante.
Las cosas que son menos importantes que se podan, que se descartan.
Así que ver algo a través de los ojos de su padre no es lo suficientemente importante entonces. Esto es cierto durante aproximadamente hasta 12 años. Después, se vuelve más estable.
Esta es la razón por la que a menudo se ve a los niños pequeños ver o hacer cosas que nosotros (los adultos) no podemos. Deberíamos ser capaces de enseñarlo de nuevo si alguna vez pudiéramos, pero es mucho más difícil mantener el ritmo.
Imagina que puedes hacer el split, entonces es mucho más fácil mantenerlo, así que puedes hacer el split a 90. Si pierdes esto y tienes que volver a aprenderlo o conseguir el estiramiento que te permita hacerlo, es mucho más difícil.
Por supuesto, se puede hacer, pero lleva mucho más tiempo que si lo hubieras mantenido durante cinco minutos cada semana.
Sólo con el cerebro es aún más difícil.
Esto es muy interesante y puede que lo reconozcas en ti mismo, que a veces pierdes un talento o un don.
Por un lado, la idea de que mi hijo pueda ver a través de mis ojos es muy bonita y va un poco más allá de la idea de que tus hijos capten tu energía, cómo te sientes por así decirlo. Pero también plantea la cuestión de qué es todo lo que mi hijo ha visto entonces. Quizá también cosas que no quiero que vea en absoluto. No lo sé.
Pero si puede hacer eso, probablemente pueda hacer aún más cosas.
Con los niños pequeños, siempre pienso en ciertas cosas que les serán útiles cuando crezcan más adelante. Cuanto más normal seas al respecto, más tiempo permanecerá.
Si dices correctamente"no es nada" o lo que sea, el cerebro lo despeja.
Más adelante, algunas capacidades pueden ser bastante útiles, pero muchos niños las pierden porque no se habla de ellas en casa o se les dice que no son nada.
Siempre hemos intentado mantener muchas oportunidades con nuestros chicos. Esto no siempre ha tenido éxito, porque sí, también hay mucho que aprender, pero es interesante.
Cuando miro a mi hijo mayor, tiene un cerebro muy analítico. Yo soy más intuitivo. Él detecta muy bien los chistes matemáticos y nunca se da por aludido.
Pero también es muy espiritual, porque esa idea también está ahí. Creo que es una combinación interesante.
Si miras en tu propia vida, en tus propias habilidades y en tus hijos. Todo lo que pudiste, todavía puedes aprender.
Si ves algo en tus hijos y quieres que lo conserven, no dejes de hablar de ello.
Escuche también este podcast:
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¿Cuáles son las causas de los sucesos paranormales en su vida adulta?
Lo que también es interesante es que los hijos de padres que los ignoraban o que eran realmente muy estrictos tienen más probabilidades de tener habilidades psíquicas en su vida adulta que los hijos de padres que, digamos, les dieron una educación normal. Además, la orientación de los padres o de alguien cercano puede hacer que los niños paranormales se conviertan en adultos paranormales.
En muchas culturas con chamanes, los dones psíquicos del chamán se transmiten de padres a hijos.
En un estudio sobre adultos con capacidades psíquicas, se examinaron y confirmaron tres afirmaciones en un grupo de 644 participantes, a saber:
- Existe una correlación entre malos acontecimientos en la infancia y más sucesos paranormales en la vida adulta.
- Existe una correlación entre un estilo de crianza flexible y más sucesos paranormales en la vida adulta.
- Las personas que tienen sucesos paranormales más frecuentes en su vida adulta son más resistentes.
Todo ello se confirma en el estudio[1].
La primera parece ilógica, pero si tus padres te maltratan o son demasiado estrictos, ¿cuánto tomas de ellos de verdad? Un poco estricto puede entonces ayudar a tu cerebro a limpiarse, pero con una educación demasiado estricta, aparentemente puede ser contraproducente.
Sucesos paranormales y ciencia
Así pues, lo paranormal puede utilizarse como metáfora en la terapia con hipnosis. Entonces se utiliza la idea de algo paranormal. Quizás esto haga que tu cerebro vuelva a creer en cosas paranormales.
Recientemente, el mundo espiritual y el mundo científico se están acercando cada vez más[2]. Porque también hay cada vez más personas que se atreven a hablar abiertamente de lo que experimentan. Por ejemplo, los niños a veces tienen recuerdos de una vida que no es la suya y que no puede explicarse de otra manera[3].
No soy el único padre que se fija en cosas de su hijo pequeño que son cuanto menos separadas[4].
Dones paranormales e hipnoterapia
La hipnoterapia se asocia a menudo con habilidades psíquicas, pero puedo decirle que no tiene nada de paranormal.
Sin embargo, algunas técnicas pueden darte una especie de sensación paranormal. Por ejemplo, puedes utilizar la disociación para resolver problemas. Por ejemplo, las personas que se sienten desconectadas de su cuerpo, lo que también suele considerarse un suceso paranormal, pueden utilizarlo para resolver problemas.
Por ejemplo, puedes mirarte a ti mismo desde fuera (lo haces en tu mente, no realmente) y luego hacer algo para resolver tu problema. A continuación, puede utilizar esto como una especie de metáfora.
Por ejemplo, puedes visualizar cómo limpias tu cuerpo de traumas u otros problemas y luego volver "a" tu cuerpo limpio[5].
Establecer nuevas conexiones con la hipnosis
De niño, tu cerebro se limpia de conexiones que no se utilizaban a menudo. Con la hipnosis puedes volver a crear nuevas conexiones.
También puede utilizarse para problemas muy prácticos, como las mujeres contra las pérdidas de orina. Mediante la hipnoterapia, éstas vuelven a establecer mejores conexiones en el cerebro, lo que puede solucionar este problema[6].
En el proceso, esta influencia de la hipnosis también se puede utilizar para reducir la ansiedad. Así, se consiguen nuevas conexiones en el cerebro que te hacen sufrir menos los sentimientos de ansiedad y los pensamientos temerosos sobre tu problema[7].
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Fuentes:
[1] http://www.alipsi.com.ar/wp-content/uploads/Negative_Experiences_in_Childhood_JNMD.pdf
[2] https://psychotherapy.psychiatryonline.org/doi/abs/10.1176/appi.psychotherapy.2004.58.1.90
[3] https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc948119/
[4] https://www.dailymail.co.uk/femail/article-6099797/Parents-share-SPOOKIEST-things-children-said.html
[5] https://psychotherapy.psychiatryonline.org/doi/abs/10.1176/appi.psychotherapy.2004.58.1.90
[6] https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0002937820312710
[7] https://www.intechopen.com/books/hypnotherapy-and-hypnosis/hypnosis-and-hypnotherapy-emerging-of-science-based-hypnosis
